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大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于技术人员去后勤的问题，于是小编就整理了5个相关介绍技术人员去后勤的解答，让我们一起看看吧。
38岁而立之年正中年，假若喜欢技木岗并有优势，转岗也是不错的选择，毕竟管理岗专业技木性较弱，而技木岗不断磨炼是一种人生技能，可以考虑。管理岗存在不少不确定因素。
虽然有一点晚，但只要领导给机会，还是可以的，就是做起来会更辛苦，也更难，管理岗如果是后勤之类的，应该转不了，也要看自己的决心和实力。
医院后勤岗位属于技术岗位的有两类，一类是专业技术岗位，是专业技术人员，可以评职称和晋升职称的，好的岗位有后勤行政管理，另外后勤设备如电气制冷设备的管理和维护岗位也不错。
另一类是技术工人，简称技工，从大概念上也是技术岗位，这一类中，电工，管道工，制冷工等了是很好的技工岗位。
普通的保安员是不属于技术岗位的，但是现在都是一岗多责，这就需要了解，学习各种设备设施的使用方法和简单的维修技术，虽然不属于技术岗位，但是每个岗位或多或少的都有一定的技术含量，所以说不学习最终都是要被淘汰的。现在消防设施操作员的这个岗位，以前也给归类为保安岗，这个是一个准入类的岗位，需要培训后经过国家的统一考试，技术要求是比较高的。
油田后勤技术岗工作内容:
1.仪器下井前有关井口准备工作。
2. 做好测完井后仪器、井口防喷装置的拆卸、恢复井口采油树的正常，清理井场卫生。
3. 熟悉岗位技术标准和操作规程，有一定的应变能力、熟悉岗位存在的各种风险，并能采取正确的防范于控制措施。
我想这只是暂时的安排，很可能是临时不好安排课，才让你干一段杂务，不会让你干一辈子后勤，就是你想干也捞不着干，这一点你放心好了！
想通了这一点，就不要有什么心理负担了，高高兴兴干好分内的工作，再瞅时间多钻研一下自己的课好了，一旦走上讲台能马上让领导和老师们眼前一亮，那才是你的本事。
我大学化学专业毕业，毕业后不但分配到偏远农村，而且让我教英语，原因是不缺化学老师，我接受了，而且把全部心思用到了教学上，第一学期期末成绩出来后，让所有人大吃一惊，我教的班的成绩高出一个兄弟学校18分多，高出另一个兄弟学校30多分。后来，我调走的时候，乡里分管教育的助理非常不舍得我走。
来到一个新学校，不缺化学老师，也不缺英语老师，领导安排我教语文并担任班主任，我也愉快接受了。两个月后调来一个语文老师，领导又安排我到教导处干杂务，我就去干杂务，一个月后一位毕业班的英语老师承受不了压力死活不干了，领导又让我去教毕业班的英语。我把全部精力投入进去，升学成绩竟然比常年教毕业班的老师还要高，紧接着我又教了一年毕业班英语。后来学校缺物理老师，领导又做我的工作，领导说你不是一直想教你的本学科化学吗？现在化学不缺人但缺物理老师，理化不分家，你教物理离教化学只有一步之遥了。就这样我又开始教起物理来。半年以后终于缺化学老师了，我最终开始教化学，这时我已经毕业四五年了。不过有了教其它学科打下的基础，教起自己所学的化学来更是得心应手，很快我担任起了教研组长，连续十年任教毕业班，期间还担任了级部主任和教导主任。
你看，什么事都不是一成不变的，不变的只有你自己的努力和坚持。因此，你所说的事儿根本不是事儿，只要你有能力，总有你发挥它的那一天。
到此，以上就是小编对于技术人员去后勤的问题就介绍到这了，希望介绍关于技术人员去后勤的5点解答对大家有用。
